把党史学习教育作为新时期党员教育的有力抓手抓好抓实

来源:党建网责任编辑:发布时间:2021-05-24浏览次数:1461

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。党的百年历史,蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝,为新时期党员教育工作指明了方向、明确了定位,对广大党员强化思想认识、坚定理想信念具有重要作用。

   充分认识党史学习教育在新时期党员教育中的特殊意义

  学习党史、国史,是我们坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。开展党史学习教育,对新时期党员教育具有特殊意义。

  开展党史学习教育是引导党员永葆活力的有力抓手。我们党历来重视党史学习教育。中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。从延安整风运动以来,我们党开展历次集中性教育活动,都是以思想教育打头。今年,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央提出在全党范围内开展的党史学习教育,是一次党员正当其时的精神洗礼,更是党员永葆活力的必然要求。

  开展党史学习教育是引导党员求真务实的有效途径。中国共产党的百年历史积累了弥足珍贵的精神财富,是全体党员的“最好的教科书”。当今世界正经历百年未有之大变局,国际力量对比深刻调整,国际环境日趋复杂。党的十九届五中全会站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点,描绘了中国未来五年以及十五年的发展蓝图,明确了前进方向和奋斗目标。党员作为全面建设社会主义现代化国家新征程中的中流砥柱、关键角色,责任重大,使命非凡。这就要求新时期党员教育工作必须以史为鉴,明理崇德,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把党史学习教育作为重要工程来抓,着力激发党组织的生机活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。

  开展党史学习教育是引导党员敬业奉献的重要举措。“我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。”深入开展党史学习教育活动,能够使广大党员牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业,坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义,推进党的自我革命、永葆党的生机活力;能够把学习党史同激发党员活力、履行岗位职责结合起来,把学习成效转化为攻坚克难、开拓创新的奋斗精神和勇挑重担、真抓实干的自觉行动;能够确保广大党员在服务中心工作、推动各项工作中发挥应有的、更大的作用。

  把党史学习教育作为党员教育落实落地的强力支撑

   “党的历史是最生动、最有说服力的教科书”。在开展党员教育工作中,应注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的丰功伟绩和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

  加强党性修养,强化信念聚合力。我们党历来高度重视党性教育,特别是重视以党的历史来教育广大党员,用党的历史来提升党员的党性修养。深入学习党的百年历史,要求我们从党的历史进程和历史贡献中,将蕴含在党史中的思想结晶和精神财富学出来悟出来,转化为思想自觉、精神动力、行为准则。对党员进行党的历史、传统和纪律教育,使广大党员了解我党的光辉奋斗历程,教育广大党员继承革命前辈的崇高理想,树立对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定信念,坚定中国特色社会主义共同信念,从而满怀信心地投身到建设中国特色社会主义伟大事业中去。

  加强理论教育,鼓舞斗志明方向。百年党史是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。中国共产党巨大创造力的密码,就在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,走自己的路,既尊重规律性又发挥能动性,既把握历史大势又注重中国国情。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,党员教育工作必须紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为最重要的政治任务,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、指导工作,让党的最新理论在党员内心铸魂、扎根,不断夯实思想基础。

  加强作风锤炼,锻造本领促发展。“要切实为群众办实事解难题。”在党员教育工作中,应引导广大党员发扬从严从实、真抓实干的作风,焕发实干者的精气神,勇于挑最重、最难的担子,多下抓小、抓细的“绣花”功夫,多办强信心、暖人心、聚民心的实事,凝聚起心往一处想、劲往一处使的强大力量。各级党组织要发挥各自优势,不断加强党员岗位实践,增强忧患意识,坚持底线思维,提高抵御各种风险的能力,组织党员攻难关、作表率,锻长板、补短板,在实践中增强保安全能力,在攻关中增强挑重担能力,在创效上增强敢创新能力。

   把党史学习教育作为党员教育效果检验的重要标尺

  在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,正当其时,意义重大。学习教育活动能否高质量、有序推进,也是对党员教育管理体系和水平的一次实战检验。

  加强统筹谋划,在合力共为上下功夫。开展好党史学习教育需要各级组织、广大党员的共同参与,高标准安排、高质量推进、高要求落实,确保党史学习教育取得扎实成效。要加强对党史学习教育的组织领导,“一把手”认真履行“第一责任人”职责,亲自抓、直接管,领导班子成员要抓好分工范围内的学习教育,认真履行“一岗双责”,既要明确分工,又要密切配合。各级党组织坚持以唯物史观为准绳、以中央精神为依据来学习党史、宣传党史,引导广大党员正确认识党史上的重大事件、重要会议、重要人物,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,在大是大非面前做到立场坚定、旗帜鲜明。广大党员特别是领导干部要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  创新形式载体,在务求实效上下功夫。开展党史学习教育,应注重规定动作和自选动作相结合,紧贴实际、突出特色,创新方式方法丰富内容载体,务求党史学习教育取得实效。注重教育形式由单一、封闭式向综合开放、“互联网+”式转变,打造“网上党校”“网上支部”“掌上课堂”,拉近历史与现代、理论与实践的距离,增强党员使命感、责任感。要用好丰富党史资源,讲好党的故事、革命的故事,讲好脱贫攻坚的故事、抗击疫情的故事,让红色资源活起来,让党史故事活起来,不断提高党史学习教育针对性和实效性,激发党员学习的积极性和主动性,引导其抓住学习重点,掌握基本理论,坚定理想信念,增强党员意识,升华思想觉悟。

  强化典型宣传,在示范引领上下功夫。榜样的力量是无穷的。推动党史学习教育活动扎实有序,就要善于发挥典型、榜样的引领力量,对标榜样重温初心、不忘初心。引导广大党员学习革命先烈的英勇事迹,以缅怀革命先烈、传承红色基因为主题,通过读红色经典、讲红色故事、办红色课堂等,以史为鉴,弘扬正气。注重挖掘身边先进典型,让身边人讲身边事,用身边事感染身边人,让先进典型在日常工作中言传身教、以身践行,激励大家奋发向上,勇于争先。充分发挥党性教育基地、革命遗址遗迹、纪念场馆等红色资源的独特优势,组织党员就近开展体验教学,重温革命传统,传承共产党人的精神血脉。

(作者:赵飞)